Reflexiones

Mi Labor Docente

Hace 20 años inicio mi experiencia práctica como docente, empezando en educación indígena, en el valle de San Quintín, y durante mis primeros tres años aprendí a trabajar en el medio rural, para después trasladarme a el puerto de Ensenada y empezar a trabajar en comunidades nativas de Baja California, en el centro de la actualización magisterial, y finalmente trabajar en la escuela secundaria técnica No. 20 y en la escuela secundaria general Diurna No. 2 en el turno vespertino. Trabajando actualmente solo en la técnica 20 en donde estoy cumpliendo 18 años de labor en ella, en las materias de historia, civismo y geografía al principio y finalmente en la actualidad solo dando las materias de Formación Cívica y Ética y Materia Estatal, con siente grupos de F.C.E. de 42 alumnos y 4 grupos de materia estatal de 38 alumnos cada grupo, en primer grado.

Reflexiones Laborales

Durante mi labor docente me he enfrentado a problemas que he ido superando a través de los años, lo más fuerte son los relacionados con mis hijos, ya que el vivir solo con mi esposa en un estado de la república tan alejado de nuestro estado Veracruz, nos generaba problemas ya que mi esposa trabajaba a 1 hora y media de nuestro lugar de residencia y el estar embarazada de gemelos con amenaza de aborto nos generaba estrés por la preocupación que llegare a suceder al que degrada, pero gracias a Dios, todo resulto bien, y actualmente mis hijos son dos jóvenes saludables, deportistas de 17 años de edad, selecciones en la disciplina de Baloncesto y Gimnasia Artística y estudiantes becados en la preparatoria de CETYS Universidad por su promedio académico y por el deporte.

Desde mis inicios descubrí que esta profesión llenaba mis aspiraciones profesionales y a pesar de ser un licenciado en Ciencias y Técnicas de la Comunicación, con la especialidad en Relaciones Publicas y Publicidad, poco a poco fui actualizándose en la educación y enamorándome con la materia, estudiando mi maestría en educaciones años después, para actualizarme más sobre esta disciplina.

Para todos al principio es difícil ya que en la secundaria, comencé con pocas horas, con turnos quebrados, hasta que después de 8 años logre conseguir tener en base mis 42 horas, lo raro era que empecé mis primeros dos años trabajando de siete de la mañana a ocho de la noche con horarios quebrados y enseñando Historia de Baja California, Historia Universal, Historia De México, Geografía Universal, Geografía de México, Formación Cívica y Ética I, II, III lo cual era muy difícil darle a diferentes grupos, diferentes materias e inclusive darle al mismo grupo dos o tres materias en el mismo día, actualmente solo preparo clase para primer año en la Asignatura Estatal y Segundo año en Formación Cívica y Ética I, y deberás que es un gran alivio.

Cada vez que elaboro mis planeaciones trato de apegarme al Plan y Programa de estudios y adecuándolas de una forma que para el alumno se presenten atractivas, interesantes, lúdicas y los motive a la reflexión, y la argumentación de los temas a tratar, los cuales al final los analizaremos a través de dilemas morales que nos lleven a reflexiones grupales de temas como problemas que han atentado en mi labor docente, es cuando tu equipo de enciclomedia, cañón o computadora de la escuela dejan de funcionar y tardan en darle mantenimiento a los equipos, lo que genera un retraso de algunos trabajos los cuales para no atrasarnos, volvemos a las cartulinas de exposición que siempre he dicho que es una excelente manera de trabajar en equipos, pero, si se cuenta con los equipos necesarios para que el joven se actualice y pueda aprender a manejar medios como la computadora y programas como power point, prezi, movie maker, para tener una mejor calidad de expresión, no es justo que quedemos varados por culpa de personas que no se preocupan por hacer lo que les corresponde para beneficio solo de los estudiantes.

Otra problemática es cuando detectamos alumnos que presentan bajo aprovechamiento y a pesar de llamar a sus padres para trabajar juntos en beneficio de sus hijos, nunca se presentan, no les interesa o no tienen tiempo, lo que llega a repercutir muchas veces en los alumnos que también no llegan a demostrar interés en sus materias, en su aprovechamiento y mucho menos en el apoyo que todos sus maestros les quieren proporcionar en beneficio de su aprovechamiento escolar.

Soy el encargado en mi escuela del Club de Oratorio y creo que esta comisión me ha dado muchas satisfacciones, ya que durante 10 años he trabajado con jóvenes que han logrado al menos, Primer lugar a nivel municipal durante 7 u 8 años representando a la escuela, y tres veces Primer lugar a nivel estatal, y dos veces el Segundo lugar a nivel estatal si no mal recuerdo. Y esto para mí también es de gran relevancia en mi práctica docente.

Mi consejo es que todo maestro debe de buscar primero las herramientas adecuadas para poder desempeñar una buena labor docente con responsabilidad, comprometida siempre con sus alumnos y no dejándose de actualizar, mucho menos ahora que con la reforma educativa la incertidumbre de como empezamos a trabajar, sin perder las esperanzas en el sistema, tratando de no creer en  todo lo que se diga y se hable de esta nueva reforma, si no haciendo propios juicios en beneficio de mis alumnos, mi familia y mi seriedad. Siempre tratemos de verle a las cosas, nos trabajemos quejándonos siempre, diciendo que no se pueden hacer las cosas, si ya estamos en este tren y más si es por vocación, tratemos de dar siempre lo mejor de nosotros, pero también no permitiendo que atropellen nuestros derechos laborales, porque nosotros siempre seremos la esperanza de nuestros alumnos.

Suerte a todos mis compañeros en este nuevo ciclo escolar que empezamos 2015 – 2016.